| Видавництво: | Видавництво «Богдан» |
| Автор: | Леонід Сергієнко |
| Жанр: | Підручники і посібники |
| Де читати: | У застосунку Наша Книга — детальніше |
| ISBN: | 978-966-10-7518-3 |
Цю книгу не можна завантажити — вона доступна для читання лише в нашому мобільному застосунку.
Застосунок доступний на Android та iOS.
Пропоноване видання, що складається із двох книг, на основі сучасних даних розкриває технології наукових досліджень у фізичній культурі. У першій книзі подано загальне уявлення про науку, методологію, теоретичні, експериментально-теоретичні та емпіричні методи наукових досліджень, а також описано методику дослідження та вимоги до оформлення наукових студентських робіт. Для студентів і викладачів вищих навчальних закладів факультетів фізичного виховання і спорту, магістрантів, аспірантів та науковців.
ВСТУП
Змістом курсу «Основи наукових досліджень у фізичній культурі», включеного до навчальних планів циклу професійно орієнтованих дисциплін напряму підготовки студентів 0102 «Фізичне виховання і спорт», є вивчення методології і концептуальних основ науково дослідної роботи у фізичному вихованні, спорті та фізичній реабілітації.
Мета курсу — дати уявлення про методологію та основні теоретичні положення узагальнюючих методів наукового дослідження, а також технологію оформлення результатів досліджень. з авданням курсу є:
• ознайомлення з історією наукового пізнання у сфері фізичної культури; • засвоєння основних положень методології спортивної науки;
• ознайомлення з методикою вивчення наукових проблем за
літературними джерелами;
• ознайомлення із загальнонауковими методами дослідження; • визначення технології написання рефератів, курсових, дипломних та магістерських робіт з циклу професійноорієнтованих дисциплін.
Курс «Основи наукових досліджень у фізичній культурі» розглядається у взаємозв’язку з іншими дисциплінами навчального плану (рис. В. 1).
Видання ознайомлює студентів з азами науково дослідної роботи. Крім спеціальностей напряму «Фізичне виховання і спорт» освітнього рівня «бакалавр», може бути корисним студентам інших спеціальностей, а також тим, хто цікавиться науковою творчістю в коледжах, технікумах у рамках підготовки фахівців освітнього рівня «молодший спеціаліст». Педагогіка Спортивна метрологія Методика наукових
досліджень Спортивна соціологія Терміниі поняття уф ізичній
культурі Основи наукових
досліджень
Математична
статистика
Рис. В.1. Зв’язок навчальної дисципліни
«Основи наукових досліджень» з іншими навчальними дисциплінами
Підручник, що є першим в Україні, має 9 розділів. У першому розділі подано узагальнюючу характеристику науки та її класифікацію у сфері фізичної культури і спорту; окреслено основні види наукової та науково методичної роботи; описано становлення і розвиток деяких наукових напрямів в Україні та наведено інформацію щодо провідних вітчизняних науковців.
У другому розділі розкрито зміст методології наукових досліджень у фізичній культурі. Дано визначення поняття «методологія», функції та завдання методології науки, описано методологію наукового пізнання на чотирьох рівнях.
Третій розділ присвячено узагальнюючій характеристиці методів теоретичного аналізу, що застосовуються в наукових дослідженнях з фізичної культури. Наведено класифікацію загальнонаукових і конкретнонаукових методів наукових досліджень. Визначено суть теоретичних методів наукового дослідження. Описано методику вивчення літературних джерел та форми їх запису.
Зміст експериментально теоретичних методів наукових досліджень у фізичній культурі розкрито в четвертому розділі. Зазначено, що педагогічний експеримент є найбільш популяним методом у дослідженнях проблем фізичного виховання та спорту. Описана структура педагогічного експерименту та його планування. У розділі подана узагальнююча характеристика методів моделювання та Вступ прогнозування, що використовуються в дослідженнях з фізичного виховання та спорту.
П’ятий розділ названо «Основи теорії та методика тестування в дослідженнях з фізичної культури». Тут визначено термінологічний апарат теорії тестів та наведена історична довідка щодо зародження вчення про тести. Сформульовано загальне уявлення про інформативність, надійність та інші характеристики тестів. Описана методика тестування.
Шостий розділ присвячено теорії вимірювання та оцінки результатів дослідження. Розглянуто елементи процесу вимірювань: завдання, об’єкт, принципи, засоби, точність і т.п. Описані вимірювальні шкали. Розкрито зміст і дано пояснення на прикладах застосування пропорційних, прогресуючих, регресуючих, сигмальних, стандартних, перцентильних та інших шкал у наукових дослідженнях.
У сьомому розділі розглянуто зміст емпіричних методів наукових досліджень, а саме, технологію використання методів педагогічного спостереження, опитування, узагальнення передового педагогічного досвіду, аналізу документальних матеріалів.
У восьмому розділі описана методика наукових досліджень. Розкрито особливості вибору теми наукового дослідження, визначення, завдань, об’єкта та предмета наукового дослідження, особливості розробки гіпотези та виконання наукового дослідження.
Дев’ятий, заключний розділ присвячено методиці оформлення та вимогам до наукової роботи. Зокрема описані правила оформлення текстового, подання табличного та ілюстративного матеріалу, а також цифрової інформації. Визначено зміст та правила оформлення рефератів, курсових, дипломних і магістерських студентських робіт.
У кінці підручника вміщено словник основних термінів і понять. Їх доцільно опрацьовувати на лекціях і практичних семінарських заняттях. Якість засвоєння можна оцінювати усно або за допомогою тестового контролю знань студентів.
Додатки до підручника здебільшого використовуються у практичній роботі.
На допомогу викладачам розроблено орієнтовний план навчального курсу «Основи наукових досліджень у фізичній культурі», а також складені дидактичні тести до кожної теми та окремих її модулів. Вступ 11
Для кращого засвоєння ключові слова та формулювання виділені жирним шрифтом, а основні закономірності подані в рамках.
У кінці кожного розділу подано резюме та перелік використаної літератури. Для самопідготовки студентів передбачено контрольні завдання та запитання.
Розділ 1 Загальне Уя В лення П ро наУ кУ Та роЗВ и Ток В і Т чи З няної на У ки П ро фі З ичнУ кУльТ У рУ і СП орТ
у розділі ви ознайомитеся із: ■ зага льною характеристикою науки;
■ формою та видами наук ової роботи; ■ зарод женням науки про фізичну культуру; ■ перс оналіями видатних науковців з фізичної культури
в Україні.
1.1. Загальна характеристика науки
Ця книга читається в застосунку Наша Книга: купили на сайті — вона одразу у вашій бібліотеці на телефоні, з офлайн-режимом і синхронізацією прогресу.
