Завантажити застосунок

Я вивчу українську мову. Я выучу украинский язык

Я вивчу українську мову. Я выучу украинский язык

Я вивчу українську мову. Я выучу украинский язык — Іван Ющук

Видавництво: Видавництво «Богдан»
Автор: Іван Ющук
Жанр: Мовознавство
Де читати: У застосунку Наша Книга — детальніше
ISBN: 978-966-10-7580-0
  • 160.00 грн


Опис

Посібник містить відомості та практичні завдання з фонетики, лексики, словотвору, морфології, правопису, синтаксису і стилістики української мови, а також загальні відомості з української літератури. Мовні явища української мови розглядаються в ньому в зіставленні з відповідними мовними явищами російської мови, постійно вказується на їхні подібності та розбіжності між ними, причому враховується також частота вживання їх у кожній з мов. Вивчати українську мову пропонується на коротких закінчених текстах українських авторів, на прислів’ях та приказках, на афоризмах, і тут часто до них додаються перекази їх російською мовою з тим, щоб перекласти їх зворотно на українську, використовуючи щойно засвоєні мовні засоби. До таких вправ наприкінці посібника додано відповідні переклади для зіставлення й самоперевірки. Кожний такий текст споряджено коротким українсько-російським словничком. До всіх вправ подано або ключі, або наприкінці посібника відповіді, чим усувається можливість закріплення небажаних помилок у пам’яті того, хто вивчає українську мову. У майже всіх словах поставлено наголоси. Водночас із засвоєнням мови людина поступово ознайомлюється також з українським літературним процесом, починаючи від «Повісті врем’яних літ» і кінчаючи поезією Василя Стуса. Тут подано короткі відомості про літературні явища і всіх чільних українських письменників та їхні твори або уривки з них. Широко подано також зразки української народної творчості. Виклад теоретичного матеріалу поступово з російської мови переходить на українську. Посібник розрахований на тих, хто володіє російською мовою, ознайомлений з російськими мовознавчими термінами в межах середньої школи і самостійно або на курсах вивчає українську мову чи поглиблює свої знання з неї.

Про видання

Вікові обмеження
16+
Мова
Українська
Мова оригіналу
Українська
Рівень складності
Складний
Рік написання
2019
Опубліковано
2019
Кількість сторінок
320
Обсяг
≈ 104 000 слів
Час читання
≈ 9 год 30 хв
Оформлення
Володимир Басалига
Формат
Електронна книга

Зазирнути в книгу

Уривок

ВВЕДЕНИЕ

Украи́ нский язык — язык украи ́ нского народа — по количеству говорящих на нем (более 40 миллионов) занимает приблизительно двадцать пятое — двадцать седьмое место в мире. Он принадлежит к славянской группе языков. Самый близкий к нему — белорусский.

В украинском языке много слов и грамматических форм, общих с русским и польским языками. По характеру произношения звуков он похож на словенский и сербский, а из неславянских — на испанский и итальянский.

Украинский язык — один из древнейших языков мира. Когда известного русского историка В. Ключевского спросили: «Как разговаривали в Киевской Руси?» — он ответил: «Так, как сегодня разговаривают малороссы» (т. е. украинцы). Польский ученый-полиглот М. Красусский в работе «Древность малороссийского языка», изданной в 1880 г. в Одессе, писал: «Занимаясь долгое время сравнением арийских языков, я пришел в убеждение, что малороссийский (украинский. — И. Ю .) язык не только старше всех славянских, не исключая так называемого старославянского, но и санскритского, греческого, латинского и прочих арийских».

Своими корнями украинский язык уходит в глубокую древность. Еще в 448 году византийский историк Приск Панийский на территории современной Украины записал слова, которые до сих пор сохранились в украинском языке. Самый древний известный нам период его развития относится ко времени существования Киевской Руси. Его элементы встречаем в «Повести временных лет» и в «Слове о полку Игореве», писанных в основном на церковнославянском языке.

Украинский язык — один из самых богатых языков мира. В современном «Великому тлумачному словнику сучасної української мови» (2009) зарегистрировано около 250 тысяч только общеупотребительных слов. А в целом, если брать во внимание и терминологическую лексику, он насчитывает более полумиллиона слов. На украинском языке одинаково прекрасно звучат Библия и «Одиссея» Гомера, «Декамерон» Дж. Боккаччо и «Дон-Кихот» М. Сервантеса, «Евгений Онегин» А. Пушкина и «Пан Тадеуш» А. Мицкевича. На нем созданы свыше 200 тысяч народных песен, большая художественная литература, написаны тысячи научных работ. Первая в мире двухтомная «Энциклопедия кибернетики » была создана на украинском языке. Нет таких высоких чувств и таких глубоких мыслей, которых невозможно было бы передать на украинском языке.

Благодаря своему длительному развитию (не менее полуторы тисячи лет), украинский язык имеет стройную отшлифованную звуковую и четкую грамматическую системы, богатый словарный состав. Он певуч (по благозвучности его сопоставляют с итальянским), выразителен, в нем почти нет исключений.

На украинском языке разговаривали во времена Киевской Руси. Его знание было обязательным в Запорожской Сечи. Сейчас он является официальным языком самого большого европейского государства (не считая России).

В Конституции Украины, принятой 28 июня 1996 года, записано: «Государственным языком в Украине является украинский язык». Это значит, что украинский язык является обязательным во всех государственных учреждениях, в армии, в образовании, в науке.

Как быстро выучить украи́ нский язык? Во-первых, нужно иметь большое желание выучить его. Во-вторых, необходимо проявить твердую настойчивость: заставить себя общаться на изучаемом языке, не боясь неизбежных вначале ошибок; некоторое время слушать радио- и телепередачи только на украинском языке, молча повторяя про себя сказанное диктором; читать газеты и книги преимущественно на украинском языке.

Общеизвестно: чем больше языков знает человек, тем шире его кругозор, богаче его душа.

Уроки 1–2

Алфавит

В украинском алфавите 33 буквы. Большинство их и по начертанию, и по значению такие же, как и русские. Отличаются только 10 букв (в таблице они выделены), причем 6 из них не имеют точных соответствий в русском языке (против них проставлены звездочки, а далее даны объяснения).

Украинские буквы Значения

Украинские буквы Значения

печатные названия писанные печатные названия писанные

А а (а)аНн (ен) н

Б б (бе)бОо (о) о

В в (ве)вПп (пе) п

Гг (ге) * Рр (ер) р

Ґґ (ґе)гСс (ес) с

Дд (де)дТт (те) т

Ее (е)эУу (у) у

Є є (є) * Фф (еф) ф

Ж ж (же)жХх (ха) х

З з (зе)зЦц (це) *

И и (и) * Чч (че) *

І і (і)иШш (ша) ш

Ї ї (ї) йи Щщ (ща) * Й й (йот)йЬь

(мʹякий

знак) ь

Кк (ка)кЮю (ю) ю

Лл (ел)лЯя (я) я

Мм (ем) м

І. Буквы для обозначения гласных звуков  Буква Іі обозначает тот же звук, что и русская буква и. Согласные перед ней

произносятся мягко или смягченно. Буква Ии передает звук, близкий к русскому

звуку [ы], но менее напряженный: при его произношении поднимается передняя

часть языка. Согласные перед ней произносятся твердо. 1. Прочитайте вслух и запомните (знак ʹ в транскрипции возле согласных указывает

на их мягкость).

рі́дний дім [рʹи́ дный дʹим] «родной дом»

си́ зий дим [сы́ зый дым] «сизый дым»

висо́кий ліс [высо́кый лʹис] «высокий лес»

хи́ трий лис [хы́ трый лыс] «хитрая лиса»

сі́рий кіт [сʹи́ рый кʹит] «серая кошка»

си́ ній кит [сы́ нʹий кыт] «синий кит»  Буква Ее всегда обозначает звук [э]. Согласные перед ней произносятся твердо.

Буква Єє имеет то же значение, что и русская буква е в словах ель, синеет.

Согласные перед ней произносятся мягко. 2. Прочитайте вслух и запомните.

си́ нє мо́ре [сы́ нʹэ мо́рэ] «синее море»

жи́ тнє по́ле [жы́ тнʹэ по́лэ] «ржаное поле»

моє́ село́ [мойэ́ сэло́] «мое село»

те́плий день [тэ́плый дэнʹ] «теплый день»

зна́є мене́ [зна́йэ мэнэ́] «знает меня»

жде тебе́ [ждэ тэбэ́] «ждет тебя»  Буква Її всегда обозначает два звука [йи] (начальный звук [й] произносится так

же, как и в слове я [йа]). 3. Прочитайте вслух и запомните.

во́їни Украї́ни [во́йины украйи́ ны] «воины Украины»

уро́ки істо́рії [уро́кы исто́рʹийи] «уроки истории»

їзда́ в по́їзді [йизда́ в по́йиздʹи] «езда в поезде»

ї́жа в їда́ льні [йи́ жа в йида́лʹнʹи] «пища в столовой» тіє́ї но́чі [тʹийэ́йи но́чʹи] «в ту ночь»

лист від не́ї [лыст вʹид нэ́йи] «письмо от нее»  Буквосочетания йо, ьо имеют то же значение, что и русская буква ё. 4. Прочитайте вслух и запомните.

знайо́мий льо́тчик [знайо́мый лʹо́ччык] «знакомый летчик»

пе́рший батальйо́н [пэ́ршый баталʹйо́н] «первый батальон»

Зміст

  • Введение
  • Уроки 1–2
  • Алфавит
  • І. Буквы для обозначения гласных звуков
  • II. Буквы для обозначения согласных звуков
  • ФОНЕТИКА
  • Урок 3
  • Гласные звуки. Особенности их произношения
  • Урок 4
  • Чередование гласных
  • Урок 5
  • Украинско-русские соответствия гласных
  • Урок 6
  • Согласные звуки
  • Урок 7
  • Долгие согласные
  • Урок 8
  • Чередование согласных
  • I. Уподобление согласных
  • ІІ. Летописи Киевской Руси
  • Урок 10
  • І. Слияние и выпадение согласных
  • ІІ. «Слово о полку Игореве»
  • Урок 11
  • I. Украинско-русские соответствия согласных
  • ІІ. Народные песни и думы
  • Урок 12
  • I. Средства благозвучия украинского языка
  • ІІ. Украинская литература XVI века
  • Урок 13
  • Повторение темы «Фонетика»
  • ЛЕКСИКА
  • Урок 14
  • І. Значення слів. Багатозначність
  • ІІ. Українська література ХVІІ століття
  • Урок 15
  • І. Синоніми
  • ІІ. Українська література XVIII століття
  • Урок 16
  • І. Омоніми (Омонимы)
  • ІІ. Григорій Сковорода
  • Урок 17
  • І. Міжмовні омоніми
  • ІІ. Іван Котляревський
  • Урок 18
  • І. Пароніми
  • ІІ. Григорій Квітка-Основ’яненко
  • Урок 19
  • І. Розряди слів за значенням
  • ІІ. Тарас Шевченко
  • Урок 20
  • I. Прийменники
  • ІІ. Тарас Шевченко
  • Урок 21
  • І. Сполучники
  • ІІ. Тарас Шевченко (закінчення)
  • Урок 22
  • І. Частки
  • ІІ. Олекса Стороженко
  • Урок 23
  • І. Вигуки (Междометия)
  • ІІ. Пантелеймон Куліш
  • Урок 24
  • І. Займенники
  • ІІ. Марко Вовчок
  • Урок 25
  • І. Фразеологізми
  • ІІ. Леонід Глібов
  • Урок 26
  • Повторення теми «Лексика»
  • СЛОВОТВІР
  • Урок 27
  • І. Суфікси іменників для утворення назв людей
  • ІІ. Іван Нечуй-Левицький
  • Урок 28
  • І. Суфікси іменників для утворення назв предметів і понять
  • ІІ. Іван Нечуй-Левицький
  • Урок 29
  • І. Суфікси для утворення прикметників
  • ІІ. Михайло Старицький
  • Урок 30
  • І. Суфікси для надання прикметникам відтінків значення
  • II. Іван Карпенко-Карий
  • Урок 31
  • І. Суфікси та префікси дієслів
  • ІІ. Іван Карпенко-Карий
  • Урок 32
  • І. Творения прислівників
  • II. Панас Мирний
  • Урок 33
  • Повторення теми «Словотвір»
  • МОРФОЛОГІЯ
  • Урок 34
  • І. Іменники. Рід і число іменників
  • ІІ. Панас Мирний
  • Урок 35
  • І. Відмінки й відміни іменників
  • ІІ. Панас Мирний
  • Урок 36
  • І. Відмінювання іменників І відміни
  • ІІ. Іван Франко
  • Урок 37
  • I. Відмінювання іменників III відміни
  • ІІ. Іван Франко (продовження)
  • Урок 38
  • І. Відмінювання іменників II відміни середнього роду
  • ІІ. Іван Франко
  • Урок 39
  • І. Відмінювання іменників II відміни чоловічого роду
  • ІІ. Ольга Кобилянська
  • Урок 40
  • І. Відмінювання іменників IV відміни
  • ІІ. Борис Грінченко
  • Урок 41
  • І. Відмінювання прикметників
  • ІІ. Павло Грабовський
  • Урок 42
  • І. Творення і вживання ступенів порівняння прикметників
  • ІІ. Михаило Коцюбинський
  • Урок 43
  • І. Відмінювання числівників
  • II. Михайло Коцюбинський
  • Урок 44
  • І. Відмінювання займенників
  • ІІ. Леся Українка
  • Урок 45
  • І. Неозначена форма дієслова. Минулий час. Умовний спосіб
  • ІІ. Леся Українка
  • Урок 46
  • І. Теперішній і майбутній простий часи
  • ІІ. Леся Українка
  • Урок 47
  • І. Майбутній складний і складений часи
  • ІІ. Василь Стефаник
  • Урок 48
  • І. Наказовий спосіб
  • ІІ. Богдан Лепкий
  • Урок 49
  • І. Дієприкметники. Безособова форма на -но, -то
  • ІІ. Олександр Олесь
  • Урок 50
  • І. Дієприслівники
  • ІІ. Степан Васильченко
  • Урок 51
  • Повторення теми «Морфологія»
  • ПР АВОПИС
  • Урок 52
  • І. Особливості українського правопису
  • ІІ. Володимир Винниченко
  • Урок 53
  • І. Правопис дзвінких та глухих приголосних
  • ІІ. Володимир Винниченко
  • Урок 54
  • І. Вживання н і нн у прикметниках та дієприкметниках
  • ІІ. Іван Кочерга
  • Урок 55
  • І. Подовження м’яких приголосних
  • ІІ. Павло Тичина
  • Урок 56
  • Подвоєння букв в іншомовних словах
  • Урок 57
  • І. М’який знак у кінці слова
  • ІІ. Микола Куліш
  • Урок 58
  • І. М’який знак у середині слова
  • II. Микола Хвильовий
  • Урок 59
  • І. Апостроф
  • ІІ. Олександр Довженко
  • Урок 60
  • І. М’який знак і апостроф в іншомовних словах
  • ІІ. Олександр Довженко
  • Урок 61
  • І. Правопис и та і в незапозичених словах
  • ІІ. Максим Рильський
  • Урок 62
  • І. Правопис и та і в загальних іншомовних назвах
  • ІІ. Максим Рильський
  • Урок 63
  • І. Правопис и та і у власних іншомовних назвах
  • ІІ. Володимир Сосюра
  • Урок 64
  • І. Правопис и та і в кінці слів
  • ІІ. Євген Плужник
  • Урок 65
  • І. Правопис е та и
  • ІІ. Борис Антоненко-Давидович
  • Урок 66
  • І. Правопис о та а, о та у
  • ІІ. Василь Чумак
  • Урок 67
  • І. Передача російських власних назв українською мовою
  • ІІ. Валер’ян Підмогильний
  • Урок 68
  • Повторення теми «Правопис»
  • СИНТАКСИС
  • Урок 69
  • І. Синтаксична будова української мови порівняно з російською
  • ІІ. Юрій Яновський
  • Урок 70
  • І. Словосполучення
  • ІІ. Микола Бажан
  • Урок 71
  • І. Речення розповідні, спонукальні, питальні та окличні
  • ІІ. Улас Самчук
  • Урок 72
  • І. Головні члени речення
  • ІІ. Олена Теліга
  • Урок 73
  • І. Додаток
  • ІІ. Іван Багряний
  • Урок 74
  • І. Означення
  • ІІ. Богдан-Ігор Антонич
  • Урок 75
  • I. Обставини
  • ІІ. Андрій Малишко
  • Урок 76
  • І. Звертання
  • ІІ. Михайло Стельмах
  • Урок 77
  • І. Вставні слова і речення
  • ІІ. Олесь Гончар
  • Урок 78
  • І. Складносурядні речення
  • ІІ. Павло Загребельний
  • Урок 79
  • І. Складнопідрядні речення з підрядною означальною і з’ясувальною частинами
  • ІІ. Юрій Мушкетик
  • Урок 80
  • І. Складнопідрядні речення з підрядними обставинними частинами
  • ІІ. Дмитро Павличко
  • Урок 81
  • Повторення теми «Синтаксис»
  • СТИЛІСТИКА
  • Урок 82
  • І. Труднощі перекладу слів і словосполучень
  • ІІ. Роман Іваничук
  • Урок 83
  • І. Стилістична характеристика деяких суфіксів
  • ІІ. Ліна Костенко
  • Урок 84
  • І. Вживання паралельних закінчень іменників
  • ІІ. Василь Симоненко
  • Урок 85
  • І. Вживання паралельних закінчень прикметників
  • ІІ. Борис Олійник
  • Урок 86
  • І. Особливості вживання займенників
  • ІІ. Іван Драч
  • Урок 87
  • І. Вживання паралельних форм дієслова
  • ІІ. Євген Гуцало
  • Урок 88
  • І. Вживання дієприкметників
  • ІІ. Валерій Шевчук
  • Урок 89
  • І. Ділові папери
  • ІІ. Василь Стус
  • Уроки 90-91
  • Підсумкове повторення
  • Відповіді до вправ
  • Відповіді до загадок

Про твір і автора

Для кого ця книга

  • тим, хто переходить на українську й хоче системний курс;
  • тим, кому зручно вивчати мову в зіставленні з російською;
  • викладачам української як другої мови.

Чому варто прочитати

  • відомості та практичні завдання з фонетики, лексики, словотвору, морфології, правопису, синтаксису й стилістики;
  • мовні явища подано в зіставленні з відповідними явищами російської мови, з увагою до частоти вживання в кожній з них;
  • вивчати мову пропонується на коротких закінчених текстах українських авторів, прислів’ях і афоризмах, кожен текст має словничок, до всіх вправ є ключі або відповіді;
  • 320 сторінок, ≈ 104 000 слів; у майже всіх словах поставлено наголоси.
ІЮ
Іван Ющук
Мова — найбільший скарб : статті
Лише в застосунку
Українська мова для іноземців.
Лише в застосунку
Чому квіти розцвітають. Якось уранці
Лише в застосунку

Де читати книгу

У застосунку

Ця книга читається в застосунку Наша Книга: купили на сайті — вона одразу у вашій бібліотеці на телефоні, з офлайн-режимом і синхронізацією прогресу.

Часті питання

Що входить до посібника?
Відомості та практичні завдання з фонетики, лексики, словотвору, морфології, правопису, синтаксису і стилістики української мови, а також загальні відомості з української літератури.
Як побудовано пояснення?
Мовні явища української мови розглядаються в зіставленні з відповідними явищами російської; постійно вказується на подібності й розбіжності та враховується частота вживання.
На чому тренуватися?
На коротких закінчених текстах українських авторів, прислів’ях, приказках і афоризмах; часто додано їхні перекази російською, щоб перекласти зворотно українською.
Чи можна перевірити себе?
Так: до всіх вправ подано ключі або відповіді наприкінці посібника, а до вправ на зворотний переклад — відповідні переклади для зіставлення.
Чи є там література?
Так — водночас із засвоєнням мови читач ознайомлюється з українським літературним процесом, від «Повісті врем’яних літ» до поезії Василя Стуса.

Написати відгук

будь Ласка авторизуйтесь або створити обліковий запис перед тим як написати відгук
Раніше ви переглядали
Літописи Семисвіття. Книга 1.
Лише в застосунку

Наталя Савчук

Літописи Семисвіття. Книга 1.

165.00 грн
Застосунок «Наша Книга» — зручніше читати з телефона Відкрити